نمایندگان با عدم تصویب کلیات Ø·Ø±Ø Ø§ØµÙ„Ø§Ø Ù‚Ø§Ù†ÙˆÙ† سنجش Ùˆ پذیرش دانشجو در دانشگاه‌ها Ú©Ù‡ مربوط به تاثیرگذاری معدل دانش‌آموزان در رتبه کنکور بود، این Ø·Ø±Ø Ø±Ø§ به کمیسیون آموزش مجلس ارجاع دادند